本課目標
素材來源和技術檢查一起完成，不等上線後補。
練習專案：雨站紙鶴
製作30秒原創小故事：雨停前，一位成人把紙鶴交給等車的另一位成人，兩人望向亮起的站牌。一處地點、兩人、一件道具，不使用現有動漫角色。六鏡頭為4、6、5、5、6、4秒。
實際操作
- 列出角色圖、模型、字型、聲音、音樂與外部素材，保存授權與版本。
- 不要暗示原創練習獲出版社或知名動畫授權，既有角色與真人聲音需另核對。
- 檢查平台現行AI標示要求，說明生成環節，不冒充全手繪或實拍。
- 保留工程、字幕、無字幕母版、預覽圖及版本，以私密方式先試手機播放。
完成標準與常見問題
交付素材台帳、品質表與發布文案。本站不代取版權、不保證審核、收益或流量。
使用前檢查
只上傳有權使用的素材；聲音、肖像、字型、音樂、模型與角色形象須分別核對。AI工具不會替你取得第三方作品權利。
原創流程說明與官方資料分析。範例是練習方案，不是已製作、上傳或通過平台審核的成片。