本课目标
把素材来源记录和技术检查一起做，不等上线后再补。
练习项目：雨站纸鹤
制作一段30秒原创小故事：雨停前，一位成年人把纸鹤递给等车的另一位成年人，两人望向亮起的站牌。一个地点、两个人、一件道具，不引用现有动漫角色。六个镜头时长为4、6、5、5、6、4秒。
实际操作
- 列出角色图、模型、字体、声音、音乐和外部素材，保留各自授权证明及适用版本。
- 不要暗示原创练习获得出版社或知名动画授权；使用既有角色或真人声音时单独确认权利。
- 检查发布平台当前AI标注规则，说明使用了哪些生成步骤，不伪装人工全绘或实拍。
- 保留工程、字幕、无字幕母版与预览图，记录发布版本；先以私密或测试方式检查手机播放。
完成标准与常见问题
交付素材台账、质量检查表与发布文案。本站不代你取得版权许可，也不保证平台审核、收益或流量。
使用前检查
仅上传有权使用的素材；声音、肖像、字体、音乐、模型及角色形象需要分别核对权限。AI工具提供商不能替你取得第三方作品的权利。
原创流程说明与官方资料分析。示例是练习方案，不是已经制作、上传或通过平台审核的成片。