實用指南

把六個鏡頭畫成可執行分鏡

先用草圖固定景別、視線、方向與時間,避免邊生成邊改劇本。

Methodology & limitations

原創流程說明與官方資料分析。範例是練習方案,不是已製作、上傳或通過平台審核的成片。

本課目標

先用草圖固定景別、視線、方向與時間,避免邊生成邊改劇本。

練習專案:雨站紙鶴

製作30秒原創小故事:雨停前,一位成人把紙鶴交給等車的另一位成人,兩人望向亮起的站牌。一處地點、兩人、一件道具,不使用現有動漫角色。六鏡頭為4、6、5、5、6、4秒。

實際操作

  1. S01為4秒環境遠景,S02為6秒等車中景,S03為5秒紙鶴特寫。
  2. S04為5秒遞出,S05為6秒接收反應,S06為4秒站牌與結尾。
  3. 每格註明人物位置、視線、相機移動;遞物維持左右關係。
  4. 在本站規劃器填入6行並匯出JSON,以靜態圖排成30秒預演。

完成標準與常見問題

交付分鏡與靜態預演。若看不懂紙鶴由誰交給誰,應修改分鏡而非增加生成次數。

使用前檢查

只上傳有權使用的素材;聲音、肖像、字型、音樂、模型與角色形象須分別核對。AI工具不會替你取得第三方作品權利。

原創流程說明與官方資料分析。範例是練習方案,不是已製作、上傳或通過平台審核的成片。

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Sources & disclosures

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