本课目标
用草图锁定景别、视线、画面方向和时长,避免边生成边改剧本。
练习项目:雨站纸鹤
制作一段30秒原创小故事:雨停前,一位成年人把纸鹤递给等车的另一位成年人,两人望向亮起的站牌。一个地点、两个人、一件道具,不引用现有动漫角色。六个镜头时长为4、6、5、5、6、4秒。
实际操作
- 镜头S01为4秒环境远景,S02为6秒等车中景,S03为5秒纸鹤特写。
- S04为5秒递出动作,S05为6秒接收反应,S06为4秒站牌与结尾。
- 每格标明谁在画面哪一边、看向哪里、相机是否移动;同一条递物动作保持左右关系。
- 在本站镜头规划器填入6行并导出JSON;用静态图排成30秒预演。
完成标准与常见问题
交付分镜表与静态预演。若观众不理解纸鹤从谁手中到谁手中,应修分镜,不应靠增加生成次数解决。
使用前检查
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