本课目标
先把静帧构图做对，再把动作和相机分开描述。
练习项目：雨站纸鹤
制作一段30秒原创小故事：雨停前，一位成年人把纸鹤递给等车的另一位成年人，两人望向亮起的站牌。一个地点、两个人、一件道具，不引用现有动漫角色。六个镜头时长为4、6、5、5、6、4秒。
实际操作
- 选择S03纸鹤特写作为低成本小样，固定画幅与参考图，不同时换风格。
- 动作描述写“手指轻轻展开，纸鹤保持形状”；相机描述写“固定机位”，不要同时要求旋转、拉远和奔跑。
- 分别保存A/B版本并记录失败原因：手指数目、形状漂移、道具突变或背景晃动。
- 保留合格部分，用剪辑衔接镜头；复杂递物可拆成两段，不要求一个生成覆盖全部动作。
完成标准与常见问题
交付一个合格短镜头和失败记录。调整单个变量再重试；实际时长、分辨率和额度以工具当前界面为准。
使用前检查
仅上传有权使用的素材；声音、肖像、字体、音乐、模型及角色形象需要分别核对权限。AI工具提供商不能替你取得第三方作品的权利。
原创流程说明与官方资料分析。示例是练习方案，不是已经制作、上传或通过平台审核的成片。