《青蛙就是青蛙》—對1929年動畫電影的深入見解與評論

■ 公共媒體

劇院

■原創媒體

原創動畫

■發布日期

1929年2月

■分數

15分鐘

集數

第一集

■原創作品

青池忠三

■導演

插畫作者：村田康二

■生產

橫濱電影公司

■故事

在這個故事裡，一隻調皮的小猴子撿起了遊客丟棄的雪茄，得意忘形地像人一樣抽了起來。結果，它感到一陣眩暈。小猴子清醒過來後，猴子媽媽給它講了伊索寓言《青蛙和牛》，告訴它青蛙就是青蛙，猴子就是猴子，模仿人類是不對的。
資料來源：《日本動畫電影史》，第198頁

■解釋

這部電影由《每日新聞》文部科學省推薦，並在由《每日新聞》主辦、全日本電影教育研究協會舉辦的「昭和4年優秀校園電影推薦－漫畫單元」教育電影競賽中榮獲一等獎，同時也獲得了文部科學大臣獎。
資料來源：《日本動畫電影史》，第198頁

■主要員工

原作及劇本：青路忠造，插畫：村田康二

「青蛙就是青蛙」－創作的歷史背景與意圖

1929年2月上映的《青蛙就是青蛙》是當時日本動畫電影界的開創性作品，這主要歸功於它作為一部教育片的定位。本片由橫濱電影商會製作，青內忠三構思改編劇本，村田康二負責插畫。短短15分鐘，影片就透過一隻小猴子抽雪茄的簡單故事，成功地傳達了一個深刻的寓意。

這部作品創作於昭和初期，當時的日本仍在努力尋求教育與娛樂之間的平衡，戰爭的陰影依然籠罩著大地。 《青蛙就是青蛙》廣受好評，被《每日新聞》文部省推薦為教育電影，榮獲「昭和4年優秀校園電影推薦－漫畫組」教育電影競賽一等獎，並獲得文部大臣獎。這表明，這部作品兼具教育價值和娛樂性，正是當時社會所需要的。

故事細節與主題

《青蛙就是青蛙》的故事發生在動物園的猴舍裡。一隻調皮的小猴子撿起遊客丟棄的雪茄，得意洋洋地模仿人類吸煙。然而，畫面一開始，小猴子就被雪茄煙燻得頭暈目眩。這一幕展現了小猴子的純真與好奇，引起了觀眾的同情。

小猴子醒來後，猴子媽媽就給它講了伊索寓言《青蛙和牛》。青蛙嫉妒牛的體型，努力讓自己也長大，結果卻爆開。透過這個故事，猴媽媽告訴小猴子「青蛙就是青蛙，猴子就是猴子，它們不應該模仿人類」。這個故事教導孩子認識自己的價值，以及過度模仿他人的危險。

這個故事蘊含著教育意義，鼓勵孩子建立正向的自我態度，並理解他人。它也反映了當時的社會狀況，並透過教導人們珍惜個性的重要性，引起那些在戰爭影響下容易迷失自我價值的人們的共鳴。

動畫技巧與表現手法

《青蛙就是青蛙》採用的是1929年的動畫技術。當時，手繪動畫是主流，村田康治的畫作尤其受到讚譽。小猴子的表情和動作對於激發觀眾對角色的共鳴至關重要，而村田康治在這方面做得非常成功。

此外，片中對細節的刻畫，例如雪茄煙霧和動物園背景，都非常出色，提升了影片的視覺效果。特別是小猴子被雪茄煙霧籠罩的場景，極具視覺衝擊力，有效地展現了猴子醉酒的狀態。這些技術細節豐富了故事，也更能吸引觀眾的注意。

社會影響與評估

《青蛙王子》不僅作為一部教育影片廣受好評，也贏得了廣大觀眾的喜愛。它對兒童的教育價值尤其受到認可，並被納入學校教學。此外，影片反映當時社會狀況的主題也引起了許多成年人的共鳴，為他們反思自身價值觀提供了機會。

這部作品堪稱昭和初期日本動畫電影產業的先驅，成功地將教育與娛樂相結合，對日本動畫電影的後續發展產生了重大影響，並為延續至今的動畫文化奠定了基礎。

工作評估和建議

《青蛙王子》是一部廣受好評的1929年動畫電影，其教育意義和娛樂價值至今仍具有現實意義。尤其值得一提的是，影片中關於培養兒童自尊心和促進相互理解的主題，在現代社會仍然具有重要的現實意義。

以下是我推薦這部電影的原因：

• 教育價值：能夠培養孩子自尊心和理解他人的故事，在學校和家庭中都很有用。
• 娛樂性：小猴子的滑稽舉動和猴子媽媽的警世故事既有趣又有啟發性。
• 歷史價值：作為昭和初期日本動畫電影的先驅，它的技術和主題為今天的動畫文化奠定了基礎。
• 社會影響：這個主題反映了當時的社會狀況，為人們提供了一個重新審視自身價值觀的機會，引起了許多人的共鳴。

《青蛙就是青蛙》是一部長達15分鐘卻成功傳遞深刻寓意的作品，它巧妙地融合了教育與娛樂。我們希望這部作品能讓您有機會重新審視自身的價值觀，並加深您對他人的理解。